aurel dengan cita - citanya
waktu saya TK ada kejadian lucu sekaligus berkesan, pas saya mau berangkat sekolah tiba² dijalan saya sakit perut pas sampai disekolah saya sudah melepas sepatu dan sepatunya sudah saya taruh di rak sepatu terus saya bilang ke ayah, kalo saya mau bab terus saya pulang lagi dan tidak jadi sekolah karna saya kebelet bab. ketika saya SD saya mengalami pengalaman yang tidak terlupakan, pas pulang botol minum saya tiba² hilang gatau kemana katanya teman² saya sih di sembunyikan oleh teman saya yang lainnya terus pas saya sudah di rumah saya bilang kalo botol minum saya di sembunyikan pas besoknya ayah saya kesekolah dan marah² ke teman yang menyembunyiakan botol minumku terus sudah dikembalikan sama dia. waktu SMP saya mempunyai teman yang baik dan seru dan juga ada yang kadang nyebelin sih tapi ada anak yang ga disukai karna dia suka cari masalah ketika saya smp saya juga mondok jadi jaub dari orang tua tapi saya tetap semangat dan juga kadang² sedih pengen pulang tapi mondok itu seru selalu bersama sama teman tidur pun bareng.
ketika saya SMK saya sekolah di SMKN 6 MALANG dan saya diterima di tahap 1 yaitu jalur afirmasi pas saya pertama kali masuk sekolah saya masih malu - malu bertemu dengan teman saya yang sekarang menjadi teman sebangku saya sampai mpls pun saya bersama terus dengan teman saya itu dan di smk itu sangat seru dan lebih semangat dari sebelumnya dan teman² saya itu baik dan ramah sekali saya ingin mewujudkan cita² saya dengan giat belajar, lebih fokus, tekun, dan memfahami.
jika cita² saya tercapai hal yang pertama saya lakukan adalah bersyukur kepada tuhan yang maha esa karena sudah memberikan kesempatan dan jalan untuk mewujudkan impian saya, saya juga akan berterimakasih kepada orangtua, keluarga, dan guru - guru yang telah mendukung serta membimbing saya sejak kecil hingga saya berhasil menjadi seorang pendidik selain itu, saya juga ingin terus belajar mengembangkan diri agar menjadi guru yang kreatif, inovatif, dan mengikuti perkembangan zaman.



Comments
Post a Comment